Comment l'Etat chinois a su exploiter la mondialisation
Lu dans : "Le Monde diplomatique", n° 765, décembre 2017, p. 3-4
Au Forum de Davos en janvier comme lors de sa rencontre avec M; Donald Trump en novembre, le président chinois Xi Jinping a peaufiné son discours sur les vertus du libre-échange, quand son homologue a semblé défendre "l'Amérique d'abord" et le protectionnisme. Pékin s'est emparé de la mondialisation pour retrouver sa place dans le monde sans s'y dissoudre grâce à l'Etat développeur.
Conduites addictives [Dossier] / coordonné par Jean-Michel Lecerf
Contient : Vous avez dit
"addiction" ; Le point sur les addictions ; L'anorexie mentale, une addiction ?;
Addiction aux aliments, à un comportement alimentaire, restriction cognitive,
conséquences; La pratique problématique de l'activité physique; Addiction au
goût sucré, mythe ou réalité
Lu dans : Pratiques en nutrition, n° 52, octobre-novembre 2017, p. 9-30
L'humain au coeur de l'éducation
De la Finlande au Ghana, des pédagogies innovantes misent sur l'entraide comme levier d'acquisition des savoirs.
Lu dans : "Le Monde", suppl. "Sommet Wise 2017", jeudi 16 novembre 2017, p. 1-4
La société française : Clivages et recompositions ?
Dossier coordonné par Maud Navarre
Dessine-moi la société; Peut-on
se passer des classes sociales ?; Pourquoi le travail se bipolarise ?; Un territoire en mosaïque; Vers de nouveaux clivages politiques ?; Les religions
nous divisent-elles ?; Où les inégalités de genre sont-elles aujourd'hui ?; Des
générations sacrifiées?; Et vous, quel est votre style ?
Lu dans. : "Sciences Humaines", n°297, novembre 2017, p.34-57
La belle vitalité du documentaire
Pas moins de huit films documentaires illustrent en salle, cette semaine, la richesse d'un genre célébré à travers la France tout au long du mois de novembre.
Lu dans : "Le Monde", mercredi 1 er-jeudi 2 novembre 2017, p. 14-15
Etudiants étrangers : le défi de l'attractivité
Les villes universitaires rivalisent d'initiatives pour améliorer l'accueil des élèves en mobilité internationale.
Lu dans : "Le Monde", suppl. "eco & entreprise", mercredi 1er-jeudi 2 novembre 2017, p. 6
Ecole, avenir, sexisme... A quoi pensent les petites filles
In : "L'Obs", n° 2765, 2 novembre 2017, p.28-39
Ne leur parlez plus de rose ni de prince charmant ! Adèle, Maluène, Inès, Juliette et leurs copines ont entre 10 et 11 ans. Entre l'école primaire et le collège, la sortie de l'enfance et les prémices de l'adolescence, comment voient-elles la vie ? Plongée chez les petites soeurs d'Esther.
Ne leur parlez plus de rose ni de prince charmant ! Adèle, Maluène, Inès, Juliette et leurs copines ont entre 10 et 11 ans. Entre l'école primaire et le collège, la sortie de l'enfance et les prémices de l'adolescence, comment voient-elles la vie ? Plongée chez les petites soeurs d'Esther.
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