Le 26 avril 2018, le ministre de l'éducation nationale vantait la méthode "syllabique" et conspuait la "globale". Pourquoi feint-il d'oublier qu'enseignants et spécialistes s'accordent aujourd'hui sur l'essentiel ? Méthode "globale" ou "syllabique" ? Autour de l'apprentissage de la lecture, le débat continue de faire rage dans l'opinion publique. Retour sur un affrontement idéologique qui ne se joue plus ni dans les classes, ni entre experts.
Lu dans : "Le Monde", supplément "Idées", samedi 12 mai 2018, p. 1-8
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